Hakikat Belajar

Belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi dan berperan penting dalam pembentukan pribadi dan perilaku individu. Nana Syaodih Sukmadinata (2005) menyebutkan bahwa sebagian terbesar perkembangan individu berlangsung melalui kegiatan belajar. Lantas, apa sesungguhnya belajar itu?

Di bawah ini disampaikan tentang pengertian belajar dari para ahli :

• Moh. Surya (1997) : Belajar dapat diartikan sebagai suatu proses yang dilakukan oleh individu untuk memperoleh perubahan perilaku baru secara keseluruhan, sebagai hasil dari pengalaman individu itu sendiri dalam berinteraksi dengan lingkungannya.
• Witherington (1952) : belajar merupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai pola-pola respons yang baru berbentuk keterampilan, sikap, kebiasaan, pengetahuan dan kecakapan
• Hilgard (1962) : Belajar adalah proses dimana suatu perilaku muncul atau berubah karena adanya respons terhadap suatu situasi
• Di Vesta dan Thompson (1970) : Belajar adalah suatu perubahan perilaku yang relatif menetap sebagai hasil dari pengalaman.

Dari beberapa pegertian belajar tersebut diatas, kata kunci dari belajar adalah perubahan prilaku, yaitu:

1. Perubahan yang disadari dan disengaja (intensional)

2. Perubahan yang berkesinambungan (kontinyu)

3. Perubahan yang fungsional

4. Perubahan yang bersifat positif

5. Perubahan yang bersifat aktif

6. Perubahan yang bersifat permanen

7. Perubahan yang bertujuan dan terarah

8. Perubahan Perilaku secara keseluruhan.